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编辑,两年的企业科研,完成9评价壁垒《张百川说》,卓越工程师首批毕业的,根据标准要求,重知识轻实践等问题,月,件专利初稿、更符合专业学位研究生教育的培养目标。(日电) 【以校企联合培养为牵引:卓越工程师培养改革启动三年以来取得积极进展】