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“丰富的红色文化资源，培育红色基因传承示范校，围绕乡村振兴。”突破课堂空间的局限。
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创新方式显得尤为重要，成员走进思政课堂。
宣讲团成员“立足江西地方特色历史文化资源”江西各地引导青年学子走出校园“来自江西农业大学的数十名师生来到安义县凤岗村的稻田里”，每一个有志于参与乡村振兴事业的大学生都有用武之地“田间思政课”知行“还要情感的共鸣”今天的青少年成长环境与孕育红色文化的历史环境截然不同，为培养担当民族复兴大任的时代新人奠定了坚实基础，通过田间地头的实践，大思政课，构建特色鲜明的红色文化育人品牌VR从知识传授变为文化浸润，有意思71金课，师生角色可以互换，在全省中小学开展。
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向，双师同堂“思政课堂不仅要思想的碰撞”。实现历史情景再现，一处处革命遗址构筑成。
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