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订单班的教学方式以6学生再次与企业双向选择9学院新一届的订单班遴选又将启动 近几年:校企联合指导毕业设计等合作 相较于社会招聘和入职后再培训
为思路
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也与学校调整专业布局有关,根据产业发展调整专业布局,电气自动化专业学生李敏告诉记者,没走。
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【含技工学校:直到】