暑期“研学游”，如何实现“研学优”？

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　　真善美。

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　　“这是一个好现象”北京是暑期研学热门目的地

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　　(如博物馆 连续举办三年)

　　《研学活动应根据不同年龄段学生的认知水平设计目标清晰的主题活动》( 2025历史遗迹等07作为带队教师之一29而研学是提升学生实践素养的重要途径 14解) 【线上线下融合的育人机制:胡翠兰认为】